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但是，耕地质量水平总体依然偏低，水土资源不够匹配，退化形势依然严峻。

报告建议，重点加强农村教师心理健康相关培训、建设专业队伍、强化家校协同，全面构建农村学生心理健康支持体系。

下一步，要用好大专院校无人机学院、无人机专业等资源，不断培养输送相关人才。

何止河南农业大学，何止张庄里村，农业新质生产力正以前所未有的速度和深度，耕耘出中国式农业现代化的崭新图景。