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人民网《对话企业家》栏目推出向‘新而行系列访谈，多角度展现各领域数智创新成果，同步记录企业家在行进中感知新质动能、推动产业变革的思考与实践。

去年12月，教育部办公厅印发通知，探索中小学人工智能教育实施途径，加强中小学人工智能教育。

若想实现以赛营城，相关城市需要综合其他策略，测好适合自己的配速，跑出加速度，将赛事流量真正转化为城市发展的增量。